يقين 24
وجهت النائبة البرلمانية خديجة أروهال، عن فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، سؤالاً كتابيًا إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عز الدين الميداوي، حول الأوضاع العامة لكل من المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير والمدرسة الوطنية العليا لتحليل النظم والمعلوماتية بالرباط.
وجاء تحرك النائبة استنادًا إلى البيان الأخير الصادر عن التنسيقية الوطنية للطلبة المهندسين، الذي أبرز مجموعة من الإشكالات والاختلالات الإدارية التي يعاني منها الطلبة في عدد من المعاهد العليا، وأكد على ضرورة اعتماد مقاربة تشاركية في تنزيل مشروع القانون رقم 59.24 المتعلق بالتعليم العالي، المعروض حاليًا على مجلس المستشارين، لضمان تحقيق أهدافه المنشودة.
وأشارت أروهال إلى أن الطلبة يعيشون حالة من اللايقين داخل المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير، بينما تواجه المدرسة الوطنية العليا لتحليل النظم والمعلوماتية بالرباط اختلالات تعرقل السير العادي للعملية التربوية. ودعت إلى إيجاد حلول عاجلة لمعالجة هذه الإشكالات وحماية حقوق الطلبة.
وأكدت البرلمانية على ضرورة اعتماد الحوار الجاد، والحكامة الرشيدة، وسيادة القانون كركائز أساسية لبناء منظومة تعليمية قوية ومنصفة، مطالبة الوزارة بالكشف عن الخطوات العملية لمعالجة الوضع وإخراج طلبة أكادير من حالة “اللايقين”، وإنهاء الاحتقان الذي يعيشه طلبة الرباط.
